納茲里：單元教育犧牲族群特徵‧“勿逼他族變馬來人”
2009-12-29 08:35 星洲日報‧2009.12.29
（雪蘭莪‧八打靈再也‧獨家報導：余秘葉）首相署部長拿督斯里納茲里說，他反對單一源流學校的建議，因為“我們不能強迫其他種族犧牲掉本身的特徵，以及變成馬來人。”
他強調，更何況“一個馬來西亞”概念允許其他種族使用及保存本身的母語。
“我們要的是一個團結的國民和國家，不要強迫所有種族成為馬來人。華小和淡小可以繼續存在，只要這些學校有教導國文就可，因為國文是國語。各族人民才得以溝通和交流，促進國民團結。”
鼓勵送孩子進華小
目前正在國外的納茲里對《星洲日報》說，華、淡小也不是只開辦給華人和印度人，馬來人也可以去讀。馬來家長應鼓勵送孩子進華小，這樣可多學一種語文。
“多學一種語文無論是華語、談米爾、阿拉伯語、日語等都是一種優勢。學習華語有甚麼錯呢？現在我人在中國成都，因為我不會華語所以覺得自己吃虧。如果有機會，我也要上華小讀書。
“我們應該視語文只是一個學科，多學其他語文自有好處，不應將教育種族化。”
邱家金腦袋不對應丟掉
提到因發表“單一源流論”而鬧得沸沸揚揚的歷史學者邱家金的兒子邱艾丁（Eddin Khoo）感嘆父親“太愛國”導致他沒有機會學華語的事件，納茲里直批邱家金的腦袋不對，應該丟掉。
“這是甚麼腦袋？不對，應該丟掉！”
納茲里說，教育是不能強迫的，可能一些國家如泰國強迫所有學生只學泰文，但大馬情況不一樣，政府不能強迫所有種族只學習馬來文而放棄其他語文。
“大馬是個多元種族國家，各民族都享有學習母語的權利；多元文化和多元語文是大馬的強點，這是不能被否定的。”
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